04.03.2010
Prestigiosos Docentes imparten Posgrado en la UAM
Estudiantes de la carrera de Diplomacia y Relaciones Internacionales de la UAM se encuentran recibiendo un Posgrado en Cooperación Internacional al Desarrollo impartido por reconocidos docentes nacionales e internacionales.
El objetivo de este Posgrado es que los estudiantes tengan conocimientos sobre el área de cooperación al desarrollo y amplíen sus capacidades, habilidades y destrezas en el análisis del contexto de la cooperación en diferentes planos: Teórico, terminológico, histórico y analítico para que tengan un panorama amplio de la forma en que ha transitado la cooperación internacional para el desarrollo y las perspectivas que se pueden vislumbrar para Nicaragua en este campo.
El Tercer M ódulo de este posgrado lo imparte el prestigioso docente español Antonio López Peláez , Doctor en Filosofía y Pedagogía y Director de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, España gracias al apoyo de la Cooperación Holandesa.
En la temática dictada por el Doctor López Peláez se aborda la importancia de los desafíos tecnológicos, el desarrollo sostenible y la cooperación internacional en un entorno de crisis, además se analiza la cooperación internacional del siglo XXI en un entorno cambiante. En el caso de Nicaragua se centrará en las características sociales, económicas y culturales del país.
El Doctor López Peláez, cuenta con un amplio curriculum en el que ha prestado especial atención a la investigación sobre la innovación tecnológica, el cambio social, y los retos para la cooperación internacional desde la perspectiva de los derechos de la ciudadanía.
El Doctor López Peláez ha publicado numerosos libros en editoriales como Alianza Editorial, Tecnos, Sistema, Espasa-Calpe y ha publicado artículos en revistas como Technological Forecasting and Social Change, Social Epistemology, The IPTS Report, Robotics Newsletter, Revista Internacional de Sociología (RIS), Sociología del Trabajo, Sistema, Endoxa, Cuadernos de Relaciones Laborales, Revista de Juventud, etc.