La Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanidades y Relaciones Internacionales de la Universidad Americana, UAM, celebra el que su Revista Científica de Estudios Sociales, haya sido ingresada al Directorio de Revistas de Acceso Abierto (DOAJ por sus siglas en inglés), un reconocido repositorio en línea que indexa y promueve la difusión de revistas académicas de acceso abierto a nivel mundial.
La inclusión de la Revista Científica de Estudios Sociales en el DOAJ no solo amplía su visibilidad a nivel global, sino que también valida el rigor académico y la excelencia editorial que caracterizan a esta publicación.
“Para la Facultad, este reconocimiento exalta la excelencia y calidad en la generación y difusión del conocimiento en el ámbito de las Ciencias Sociales. Estamos fortaleciendo la revista como un referente académico de renombre tanto a nivel nacional como internacional”, refirió la decana de la Facultad, doctora Margine Calderón.
Conocimiento de calidad
Este acontecimiento enaltece el prestigio de la Revista Científica de Estudios Sociales y evidencia el compromiso de la Universidad Americana en la promoción de la investigación de calidad y el acceso abierto al conocimiento. Asimismo, este nuevo logro consolida el papel de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanidades y Relaciones Internacionales, FCJHRI, como un actor clave en la generación y difusión de conocimiento científico en el campo de los Estudios Sociales.
La decana de la FCJHRI también elogió la labor del doctor Eduardo Calderón Marenco, editor de la revista y sin quien no hubiese sido posible dicho éxito. “Su destacada labor, compromiso y liderazgo fueron fundamentales durante los dos meses de proceso de postulación y evaluación por parte del DOAJ”, explicó.
Este sería la tercera indexación mundial de la Revista Científica de Estudios Sociales. Dialnet y Latindex fueron los dos primeros repositorios en agregar esta revista a su base de datos.
La Universidad de la Excelencia Académica y Deportiva continúa contribuyendo a la formación de investigadores y la difusión de nuevos conocimientos.
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