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Estudiantes UAM conectan con universidades de América Latina a través de una experiencia COIL

La metodología COIL constituye una alternativa para vivir experiencias internacionales sin necesidad de trasladarse físicamente a otro país.

COIL_ UAM
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La Universidad Americana (UAM) continúa ampliando las oportunidades de internacionalización para sus estudiantes mediante experiencias académicas que trascienden las aulas y conectan a jóvenes de distintos países. En esta ocasión, 32 estudiantes de la UAM participaron en una experiencia de Colaboración Internacional en Línea (COIL) junto con estudiantes de cinco universidades de América Latina.

El programa tuvo una duración de cuatro semanas y reunió a estudiantes del Tecnológico de Monterrey (México), Universidad Metropolitana (Ecuador), Universidad de Boyacá (Colombia), INACAP (Chile) y la Universidad Americana (Nicaragua). Durante este período, los participantes trabajaron de manera colaborativa en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), abordando diferentes desafíos desde sus respectivas áreas de formación.

En el caso de la UAM, la experiencia se desarrolló dentro de la asignatura Responsabilidad Social Empresarial, donde los estudiantes trabajaron en equipos internacionales para analizar y proponer soluciones vinculadas con los ODS. Esta metodología permitió integrar los contenidos académicos con el intercambio de conocimientos, perspectivas y experiencias provenientes de diferentes contextos culturales.

Para la directora de Relaciones Internacionales e Internacionalización de la UAM, esta experiencia representa una oportunidad para acercar la internacionalización al aula y fortalecer las competencias globales del estudiantado.

“La internacionalización abraza este tipo de iniciativas porque permite que nuestros estudiantes tengan acceso a nuevas metodologías, interactúen con estudiantes de otros países y salgan de su zona de confort para experimentar nuevas experiencias tanto académicas como interculturales”, destacó la directora.

Además del componente académico, el programa permitió a los estudiantes desarrollar habilidades de comunicación, trabajo colaborativo e interacción intercultural. Las sesiones sincrónicas y el trabajo conjunto con jóvenes de otros países favorecieron la creación de nuevas redes y vínculos que trascienden el ámbito universitario.

La metodología COIL (Collaborative Online International Learning) constituye una alternativa para desarrollar experiencias internacionales sin necesidad de trasladarse físicamente a otro país. A través de herramientas digitales, estudiantes y docentes de diferentes instituciones pueden compartir clases, proyectos y espacios de aprendizaje, incorporando una dimensión internacional al proceso formativo.

Desde la UAM, este tipo de iniciativas contribuye al fortalecimiento de las competencias globales de los estudiantes y a su preparación para desenvolverse en entornos profesionales cada vez más diversos e interconectados. Asimismo, se articula con el compromiso institucional de promover una educación de calidad, el acceso igualitario a oportunidades de aprendizaje y la cooperación académica internacional.

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