La Facultad de Ciencias Médicas de la UAM realizó la presentación de resultados de las prácticas profesionales en Intervención Educativa, llevadas a cabo por estudiantes del tercer año de Psicología, en las que se destacaron los hitos de aprendizaje obtenidos, las alianzas con las instituciones receptoras y el compromiso con una formación de impacto en el ámbito de la Psicología.
“Esta experiencia es importante en su desarrollo académico porque les aporta beneficios transformadores: desarrolla habilidades prácticas esenciales como el diagnóstico la intervención y adaptación a imprevistos, fortalece competencias transversales como el trabajo en equipo y la comunicación asertiva”, explicó el coordinador académico de la carrera de Psicología máster Alvaro Muñoz.
Con estas prácticas, se consolida la formación con Calidad Educativa correspondiente al Eje 13 de la Estrategia Nacional de Educación, misma que garantiza el desarrollo de habilidades prácticas esenciales para los estudiantes como el diagnóstico, la intervención y la adaptación a imprevistos que fortalecen competencias transversales, así como el trabajo en equipo y la comunicación asertiva, fomentando la ética profesional y el autoconocimiento, construyendo su identidad como futuros psicólogos capacitados para ejercer en el área educativa.