La Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Americana, UAM, continúa ejecutando acciones concretas que la ubican como una institución de vanguardia en la formación de profesionales de la salud, mediante la implementando de estrategias pedagógicas innovadoras, entre ellas, las prácticas en simuladores clínicos desde los primeros años de estudios para garantizar el desarrollo de competencias técnicas y humanas en sus estudiantes.
Te puede interesar: Universidad Americana inicia proceso de transformación curricular
La incorporación de tecnologías de simulación avanzada en sus procesos de enseñanza aprendizaje se ha convertido en un pilar fundamental de la propuesta educativa de la Facultad de Ciencias Médicas de la UAM, lo que ha inducido a la capacitación constante de los docentes que imparten diversas asignaturas a todos los niveles de la carrera.
“Tenemos una agenda de capacitación docente desde primero hasta quinto año de la carrera con el propósito de romper con el paradigma de que la simulación clínica viene a sustituir las prácticas profesionales. De esta manera, se les facilita todas las herramientas académicas para que puedan incorporar en sus planes de estudios el uso de los simuladores”, enfatizó la decana de la Facultad de Ciencias Médicas, doctora Noelia Hernández.
Actualización constante
En la más reciente capacitación, que duró dos días, estuvieron presente 25 doctores, los docentes del segundo semestre académico, quienes tuvieron la oportunidad de aprender desde conceptos básicos de la fidelidad de los simuladores con los que cuenta la UAM, hasta la realización de una actividad práctica, una guía completa que les permitirá conocer el resultado de aprendizaje durante el proceso.
Los simuladores médicos de alta fidelidad permiten a los estudiantes enfrentarse a escenarios clínicos realistas, desarrollando habilidades prácticas y de toma de decisiones en un entorno seguro y controlado. La implementación de estos recursos, la Facultad ha logrado optimizar la formación práctica de sus estudiantes.
“Porqué, si el astronauta y el piloto necesitan hacer pruebas de simulación, antes de llevar seres vivos. Porqué nosotros como médicos, que conducimos la salud de una sociedad, no vamos a hacer uso de estas herramientas tecnológicas para estar más seguros y lograr reducir todos los riesgos y errores”, argumentó la doctora Hernández sobre la importancia del uso de los simuladores durante los años de formación académica de los futuros médicos
Cabe mencionar que, previo a este encuentro con los docentes, el personal de la Facultad se preparó desde las diferentes perspectivas con el uso y manejo de los simuladores: administrativa, académica, funcional, almacenamiento de información, investigación en simulación, entre otros, a través de distintas capaciones recibidas en Miami, Estados Unidos; Costa Rica y en Sao Paulo, Brasil.
Adquisición de nuevo simuladores
Actualmente, la Universidad Americana cuenta con varios grupos de simuladores clínicos: baja, mediana y alta fidelidad. Entiéndase por simulador a un maniquí que integra múltiples variables fisiológicas para la creación de escenarios clínicos realistas, dependiendo del nivel de fidelidad, asimismo, aumenta el nivel de funciones.
Victoria y Health Pediatric son las últimas dos adquisiciones de alta fidelidad obtenida por la UAM y permite crear diferentes escenarios. La primera, para practicar asignaturas de Ginecología que incluye múltiples capacidades: pulso, presión arterial, convulsiones, diferentes tipos de parto y cesáreas, por mencionar algunos. El último para Pediatría, otro simulador tan real que hasta puede llorar.
La utilización de simuladores médicos ha demostrado tener un impacto positivo en la calidad de la formación de los futuros profesionales de la salud. Estos dispositivos permiten a los estudiantes familiarizarse con el manejo de equipos e instrumental, perfeccionar técnicas de exploración y procedimientos clínicos, enfrentándose a situaciones de emergencia sin poner en riesgo la integridad de los pacientes.
De esta manera, la Facultad de Ciencias Médicas de la UAM se posiciona y transforma como un referente académico a nivel regional gracias a su constante innovación y compromiso con la excelencia educativa, garantizando una sólida formación práctica y el desarrollo de competencias técnicas y humanas en sus estudiantes, preparándolos de manera integral para enfrentar los desafíos de la profesión médica.
