Tres estudiantes de segundo año de la carrera de Derecho de la Universidad Americana, UAM, fueron beneficiados con el convenio de movilidad académica internacional establecido bajo un convenio de colaboración académica, suscrito entre esta alma mater y la Universidad Pública de Navarra (UPNA), el cual lleva tres años fortaleciéndose.
Para la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanidades y Relaciones Internacionales de la UAM, este intercambio estudiantil representa un gran avance académico, tomando en cuenta que los jóvenes Eliot López, Marcela Oseguera y Adriana Guzmán cursarán un semestre completo en la universidad española.
La firma del convenio de movilidad académica entre la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanidades y Relaciones Internacionales de la UAM y la Universidad Pública de Navarra (UPNA) es el resultado de la colaboración del docente de esta casa de estudios, doctor Eduardo Calderón, durante su estancia de investigación en la UPNA; al mismo tiempo, representa un esfuerzo conjunto para fortalecer la internacionalización y fomentar la movilidad de estudiantes y docentes.
Tres años de relación interinstitucional
En el año 2022, la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanidades y Relaciones Internacionales de la UAM emprendió un proceso de internacionalización del programa de Doctorado en Derecho de la UAM, el cual se concretó con la firma de un convenio, contribuyendo al desarrollo integral de las y los doctorandos. Simultáneamente, se logró la firma de convenio de movilidad para estudiantes y docentes de la carrera de Derecho.
Este proceso de internacionalización, que se ha estado fortaleciendo en los últimos tres años, enriquece la experiencia educativa de los estudiantes y posiciona a la Facultad como un referente de excelencia académica a nivel global.
La Universidad de la Excelencia Académica y Deportiva celebra los resultados de los esfuerzos entre ambas universidades y felicita a los tres estudiantes que decidieron tener otra visión de sus carreras profesionales, mediante este intercambio que servirá de retroalimentación y crecimiento académico.
