En el marco del 33 aniversario de la Universidad Americana (UAM), la Facultad de Ingeniería y Arquitectura llevó a cabo la II Olimpiada de Programación en Java, una actividad académica que reunió a cincuenta estudiantes de segundo año de Ingeniería de Sistemas. Este espacio tuvo como propósito impulsar el talento, la disciplina y el aprendizaje práctico en el ámbito de la programación, reafirmando el compromiso de la institución con la formación de profesionales altamente capacitados.
Durante la competencia, los participantes demostraron sus conocimientos mediante tres retos que evaluaron lógica, programación y pensamiento computacional. Cada desafío permitió aplicar conceptos desarrollados en clase y evidenció el valor de la programación como herramienta para convertir ideas en soluciones reales, en consonancia con el Eje 10 de la Estrategia Nacional de Educación, orientado al fortalecimiento de las Ciencias.
Las olimpiadas fueron la fase final de un proceso que inició semanas antes con una etapa de pre olimpiadas. De esta clasificación surgieron los equipos finalistas, integrados por cinco estudiantes cada uno, quienes compitieron en condiciones cronometradas para acumular puntos y determinar al equipo ganador. Este formato no solo fortaleció la competitividad sana, sino también el trabajo en equipo y la capacidad de resolver problemas en entornos de presión.
La actividad formó parte de la asignatura Programación Orientada a Objetos y se vinculó con el componente extracurricular de la planificación académica del curso. Además, sirvió como preparación para la siguiente etapa del plan de estudios, la asignatura Desarrollo de Aplicaciones. La facultad destacó que el diseño de estas olimpiadas contribuye a actualizar los conocimientos del estudiantado y a impulsar su creatividad mediante la innovación y el diseño de soluciones tecnológicas.
Al desarrollar esta segunda edición, la Universidad Americana reafirmó su compromiso con el fortalecimiento de habilidades técnicas, la innovación y el aprendizaje activo. La Facultad de Ingeniería y Arquitectura expresó su satisfacción por el avance y crecimiento de los estudiantes que asumen estos desafíos con dedicación y entusiasmo, demostrando su potencial en el ámbito del desarrollo de software.
