La Universidad Americana continúa fortaleciendo su visión de innovación educativa con el desarrollo de EDUCA·IA, una iniciativa institucional que se llevará a cabo mediante el Centro de Inteligencia Artificial y Robótica (CIAR) para integrar estratégicamente la IA en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en cada una de las siete Facultades de esta alma mater.
Como parte de este esfuerzo, el CIAR, de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, inicio esta semana el Mapeo de Necesidades de Formación en Inteligencia Artificial por Facultad, un proceso que permitirá identificar oportunidades, desafíos y competencias necesarias para potenciar el uso académico de la inteligencia artificial en las aulas de clase y en los syllabus.
Las primeras jornadas de trabajo se realizaron con autoridades académicas, coordinadores y docentes de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura y de la Facultad de Odontología, promoviendo espacios de diálogo sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior y las nuevas dinámicas de formación profesional que demanda el entorno actual.
Diagnóstico institucional
Más allá de incorporar herramientas tecnológicas, la iniciativa busca construir una cultura académica capaz de utilizar la inteligencia artificial de manera estratégica, ética y alineada con las necesidades de cada disciplina. A través de este diagnóstico institucional, la universidad diseñará rutas de formación docente adaptadas a cada Facultad, fortaleciendo metodologías de enseñanza más innovadoras, dinámicas y conectadas con los desafíos globales.
Con EDUCA·IA, la Universidad Americana consolida su posicionamiento como una universidad inteligente, referente y vanguardista en la transformación digital de la educación superior en Nicaragua, apostando por modelos educativos que integran tecnología, pensamiento crítico e innovación para preparar profesionales capaces de liderar en escenarios cada vez más digitales y competitivos; en cumplimiento con los ejes 11 y 13 de la Estrategia Nacional de Educación.
